Περιγραφή Μαθήματος:
Η ύλη του μαθήματος πραγματεύεται τον Σχεδιασμό Κατασκευών από Χάλυβα με μέλη από διατομές ψυχρής ελάσεως. Στόχος του μαθήματος είναι ο υπολογισμός της ενεργού διατομής με βάση το Μέρος 1.3 του EC3 και των αντοχών μελών ψυχρής έλασης για διάφορες καταπονήσεις. Επίσης, υπολογίζονται οι αντοχές χαλυβδοφύλλων και συνδέσεων μεταξύ μελών ψυχρής έλασης. Παρουσιάζεται επίσης η εξασφάλιση διαφραγματικής λειτουργίας στέγης με χρήση των χαλυβδοφύλλων και κατάλληλων μέσων σύνδεσης σύμφωνα με τις κανονιστικές διατάξεις του EC3-Μέρος 1.3.
Απαιτούμενες Γνώσεις
Συνιστάται στους φοιτητές να έχουν τις βασικές γνώσεις Μηχανικής και Σιδηρών Κατασκευών.
Κεφάλαια Μαθήματος
|
#
|
Τίτλος
|
Διδακτέα Ύλη
|
Ώρες
|
| 1 |
Εισαγωγή |
Μόρφωση φορέων από μεταλλικές διατομές ψυχρής έλασης. |
2 |
| 2 |
Κράτυνση χάλυβος |
Βασικό και αυξημένο όριο διαρροής, Ασκήσεις |
4 |
| 3 |
Ενεργός διατομή |
Τοπικός λυγισμός – Ενεργός διατομή – Ιδιότητες. Διατομές C και Z με ενισχύσεις άκρων – Κανονιστικές διατάξεις EC3-Part 1.3, Ασκήσεις |
12 |
| 4 |
Χαλυβδόφυλλα |
Χαλυβδόφυλλα ,Κανονιστικές διατάξεις EC3-Part 1.3, Ασκήσεις |
6 |
| 5 |
Λυγισμός μελών |
Καμπτικός, Στρεπτοκαμπτικός, Πλευρικός Λυγισμός μελών, Ασκήσεις |
6 |
| 6 |
Συνδέσεις |
Κοχλιωτές, πριτσινωτές, συγκολλητές, ηλεκτροπόντες, Ασκήσεις |
6 |
| 7 |
Τεγίδες |
Κανονιστικές διατάξεις EC3-Part 1.3, Ασκήσεις |
8 |
| 8 |
Στρέψη |
Ανοικτές, κλειστές διατομές, Ασκήσεις |
4 |
| 9 |
Διαφραγματική λειτουργία |
Διαφραγματική λειτουργία, Εφαρμογές |
|
Μαθησιακοί Στόχοι
- υπολογίζουν την ενεργό διατομή και τα αντίστοιχα μεγέθη αντοχών σε διατομές ψυχρής έλασης με βάση τον EC3-Μέρος 1.3.
- υπολογίζουν την φέρουσα ικανότητα μελών από διατομές ψυχρής έλασης για διάφορες απλές και σύνθετες καταπονήσεις.
- να σχεδιάζουν φορείς με μέλη από ελαφρές μεταλλικές διατομές ψυχρής έλασης και συνδέσεις σύμφωνα με τις κανονιστικές διατάξεις του EC3-Μέρος 1.3.
Μέθοδοι και Μέσα Διδασκαλίας και Μάθησης
| Μέθοδοι Διδασκαλίας |
Διαλέξεις στην τάξη.
Επίλυση απλών παραδειγμάτων και προβλημάτων στην τάξη.
Συζήτηση περιπτώσεων εφαρμογής (case studies) στην τάξη.
|
|
| Μέσα διδασκαλίας |
Παρουσιάσεις στον Πίνακα.
Διαφάνειες Power Point.
Υπολογισμοί σε ΗΥ με Excel και υπολογιστικούς κώδικες.
|
|
| Εργαστήρια |
Ναι. Γίνονται 2 εργαστηριακά μαθήματα εξοικοίωσης με επιδείξεις συμπεριφοράς μελών – πανέλων και συνδέσεων από ελαφρές μεταλλικές διατομές
|
|
| Χρήση ΗΥ και προγραμμάτων |
EXCEL σε ΗΥ.
|
|
| Ασκήσεις - Εφαρμογές |
Με την ολοκλήρωση κάθε ενότητας δίδονται σειρές ασκήσεων προς επίλυση κατ΄ οίκον
|
|
| Θέματα (εργασίες και τεχνικές εκθέσεις) |
Οι φοιτητές επιλύουν εργασίες κατ’ οίκον χρησιμοποιώντας κυρίως EXCEL σε ΗΥ.
|
|
Αξιολόγηση Επίδοσης
-
Τελική γραπτή εξέταση: 70%
-
Θέματα (εργασίες και τεχνικές εκθέσεις): 30%
Συγγράμματα - Βιβλιογραφία
- Βάγιας Ι, Dubina D., Σιδηρές Κατασκευές από λεπτότοιχες διατομές ψυχρής διαμόρφωσης, Εκδόσεις Κλειδάριθμος, Αθήνα 2004.
- Μιχάλτσος Γ., Ελαφρές Μεταλλικές Κατασκευές, Εκδόσεις Συμεών, Αθήνα 2012.
Διδασκαλία:
- Τρίτη, 10:45 – 12:30,
Αίθουσες:
- Πέμπτη, 09:45 – 11:30,
Αίθουσες:
